近日，我院周雪老师、韦鑫同学执笔的《数字技术赋能思政课一体化建设》一文在《贵州日报》刊发。文章立足教育强国战略，围绕数字技术赋能大中小学思政课一体化建设展开深入探讨。

文章指出，习近平总书记强调要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程。国务院印发的《教育发展“十五五”规划》明确推进思政课程和课程思政同向同行。当前，大数据、云计算、人工智能等数字技术深刻重塑教育教学形态，为一体化建设提供了新路径。文章从三方面阐释其时代意蕴：以统一资源平台、标准化知识图谱和学段适配推送打通学段壁垒；以虚拟现实、增强现实复原历史场景，增强沉浸式体验；打破物理空间限制，推动优质资源跨区域、跨学段共享，缩小城乡思政教育数字鸿沟。

在实践层面，文章总结贵州依托大中小学思政课一体化共同体，完成“遵义会议精神永放光芒”各学段课程并上报教育部，成功申报“黎平会议虚拟仿真实践教学”省级一流课程，以“思政黔行”品牌开展集体备课、“大思政课”实践教学等100余场次，成效显著。

此次发文展现了我院师生在思政课一体化建设中的理论思考与实践担当。

一审：赵元钊

二审：陆泓辰

三审：赵本喜