1．以商务管理为中心，以信息技术为手段培养电子商务综合型人才

电子商务专业立足于经济与管理学院，学院拥有管理科学与工程硕士学位授权点。根据我院教学条件以及学生特点，将本专业的人才培养目标定位为培养具有良好的信息技术操作能力和扎实的经济管理理论基础的商务型、实用型、开创型信息管理和电子商务人才。在课程设置上有机的将信息技术应用到经济管理当中，理论与实务并重，建立和完善包括课程理论教学、课程实验、综合实训和社会实习等多层次的，集设计开发、市场分析和管理应用的全方位教学体系。在教学内容中，要求学生具备扎实的市场调研、策划与运作等基础管理知识的同时，强化计算机网络类工具的开发设计和管理定量方法的应用。提高学生对信息化、定量化的商务管理方法和手段的掌握与应用水平，以及利用计算机网络工具规划、开发、优化商务网络站点的综合能力。

2．经济与管理学院具有一支科研能力较强、组成合理的科研团队

在教学研究取得较大进步与发展的同时，电子商务专业的科研工作也取得了飞速的发展，并将研究成果逐步融入传统教学内容中，形成了以教学推动科研，以科研提升教学的良性循环。近5年，发表相关文章26篇，其中核心期刊以上的有20篇，国家级科研项目1项，省级科研项目5项，出版教材1部。

3．师资力量雄厚，教学质量优秀

学院采取培养和引进相结合的“外引内培”的专业教学团队建设方案，构建了一支年龄结构、学历结构、职称结构、学缘结构合理，能够与我校电子商务专业办学定位以及专业建设目标相符的高效、创新、敬业的教学团队。

近五年，承担了教学改革与教学质量工程项目4项，已有4门省级精品课程和5门校级精品课程，获各级、各类教育、教学成果奖6项。（如下表）

4．良好的实验实训环境

（1）实验室建设规范合理，实验软件功能完善，为实践教学提供充分保障

经济管理与创业模拟实验中心现有实验场地325M²，由信息管理与数据中心实验室、电子商务模拟实验室、ERP综合实验室、证券投资模拟实验室、创业模拟实验室构成,有刀片服务器、PC机、三层网络交换机、两层网络交换、路由器设备等234台件，价值人民币300万元，以及ERP综合实验室、电子商务模拟教学软件、网络营销模拟教学软件、物流管理系统模拟教学软件等多种教学实验软件。电子商务模拟实验室主要承担电子商务专业的实验教学任务以及其它专业学生跨学科选修课的实验教学任务，每年实验课总计23门，414学时。

学生通过参加开放性实验，提高了对知识的综合运用能力和动手能力。完成了多个“电子商务网站”、“信息管理系统”相关系统的设计开发工作，参加了学院组织的“网页设计大赛”。结合到专业发展情况，我们计划继续开设企业电子商务网站的规划与设计、企业电子商务网站开发、电子商务网上交易实战实训、企业客户关系管理系统设计与开发、库存管理系统设计与开发等开放性实验课程、企业管理信息系统等综合性、设计性实验，并通过多种途径积极鼓励学生自选实验课题，进行创新设计实验。随着实验教学的发展，我们将逐步增加开放性实验的数量与质量，增加学生通过实验进行综合训练和创新实验的机会，提高实践能力。

图1.4专业实验室照片和相关设备

（2）校企合作成果突出

校企合作是一种以市场和社会需求为导向，学校和企业双方共同参与人才培养过程的教学模式。经过几年的建设，目前，我院已与贵州金算盘软件有限公司、贵州烟草工业有限公司、中国工商银行贵州省分行、中国移动贵州公司、中国移动贵州公司贵阳分公司、贵州青鹏天目科技有限公司、贵阳新天光电科技有限公司等企业建立了实习实训基地。该专业采用互动、基地、共享和认证形式的校企合作模式，为本专业学生实践能力的培养和锻炼提供了良好的实践环境和条件。

通过和企业进行产学研合作，锻炼了该专业教师队伍，促进了“双师型”教师的培养，同时，也为该专业创新型、应用型人才培养提高了良好的条件。

图1.5银校合作启动仪式

图1.6李存雄副校长（左）向金算盘软件贵阳分公司总经理王力平授牌

图1.7全程电子商务讲座